Наименование
должности
| Критерии
| Показатели
| Весовой
процент
показателя к
должностному
окладу
|
Руководители
учебного
заведения
| 1. Соответствие
уровня обеспечения
организации
образовательного
процесса в
учреждении
нормативным
требованиям и
требованиям
участников
образовательного
процесса
| Санитарное состояние
учебных, учебно-
производственных,
производственных, служебных
помещений и помещений
социально-культурного и
жилого назначение отвечает
требованиям норм СанПиН,
противопожарной
безопасности и безопасным
условиям организации труда
и быта участников
образовательного процесса.
- Наличие оформленного акта
о комиссионном принятии
учебного заведения к началу
учебного года.
- Отсутствие предписаний
инспектирующих и
контролирующих органов о
нарушениях и недостатках в
обеспечении условий для
организации
образовательного процесса.
- Отсутствие подтвержденных
жалоб от участников
образовательного процесса
по вопросам создания
условий для организации
образовательного процесса,
отвечающего требованиям
СанПиН
|
7,0
5,0
10
|
Максимально по критерию 1
| 22,0
|
2. Состояние
нормативно-правовой
базы,
регламентирующей
деятельность
образовательного
учреждения
| Соответствие перечня и
содержания учредительных и
других нормативных и
правовых документов,
локальных актов требованиям
норм законодательства.
- Полное соответствие
требованиям норм
законодательства.
- Наличие легкоустранимых
недочетов в оформлении и
содержании
|
10,0
5,0
|
Максимально по критерию 2
| 10,0
|
3. Формирование и
сохранение
контингента
обучающихся
| Выполнение контрольных цифр
набора и выпуска
обучающихся.
Отсутствие или низкий
процент отсева учащихся из
образовательного учреждения
по неуважительным причинам.
- Стопроцентное выполнение
контрольных показателей по
набору и выпуску учащихся и
проценте отсева учащихся из
учреждения по
неуважительным причинам
менее 3%, отсутствие
некомплектных учебных
групп.
- Выполнение контрольных
показателей набора и
выпуска учащихся от 85 до
99%, наличие не более 2
некомплектных учебных
групп, отсев учащихся по
неуважительной причине от 3
до 5%.
- Выполнение контрольных
показателей набора и
выпуска учащихся не менее
75%, наличие не более 3
некомплектных учебных
групп, отсев учащихся по
неуважительной причине не
более 6%
|
6,0
4,0
2,0
|
Максимально по критерию 3
| 6,0
|
4. Уровень
подготовленности
учащихся
выпускников к
самостоятельному
выполнению работ и
оказанию услуг по
освоенной профессии
или специальности,
а также продолжению
обучения в
учреждениях
профессионального
образования более
высокого уровня.
Восстребованность
выпускников на
рынке труда.
| Результаты освоения
учащимися учебных планов и
программ по осваиваемым
профессиям. Результаты
определения учащихся для
прохождения практики в
условиях производства и
трудоустройство выпускников
по освоенным профессиям и
специальностям (позитивная
динамика в сравнении с
предыдущим годом).
- Достигнут процент роста
качества знаний умений и
навыков учащихся по итогам
промежуточной и итоговой
аттестации.
- Отсутствие случаев не
определения обучающихся для
прохождения
производственного обучения
или производственной
практики в условиях
производства.
- Отсутствие выпускников не
допущенных к промежуточной
и итоговой государственной
аттестации и не прошедших
промежуточную и итоговую
государственную аттестацию
по неуважительным причинам.
- Удельный вес
нетрудоустроенных
выпускников по освоенным
профессиям и специальностям
составляет менее 10% от
общего числа выпускников.
- Наличие положительных
отзывов работодателей и
членов государственной
аттестационной комиссии о
качестве подготовки рабочих
и специалистов.
- Достигнут процент роста
числа выпускников
продолживших обучение в
вузах и ссузах в сравнении
с показателем предыдущего
периода
|
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
|
Максимально по критерию 4
| 6,0
|
5. Инновационное
развитие
деятельности
образовательного
учреждения
| Наличие концептуального
инновационного развития
образовательного
учреждения.
- Применение новых форм
организации
образовательного процесса
- Обеспеченность
образовательного процесса
компьютерной техникой и
программными продуктами.
- Наличие и реализация
образовательных программ по
профессиям, специальным
дисциплинам и курсам,
разработанных с участием
работодателей
- Установлены договорные
отношения с работодателями,
давшие положительные
результаты в развитии
образовательного учреждения
|
1,0
1,0
1,0
1,0
|
Максимально по критерию 5
| 4,0
|
6. Организация
воспитательной
работы и
дополнительного
образования.
Система
профилактики
правонарушений и
преступности
| Эффективность планирования
и реализации планов
воспитательной работы с
обучающимися.
- Отсутствие случаев
совершения правонарушений и
преступлений обучающимися.
- Достигнута динамика
снижения правонарушений по
сравнению с предыдущим
периодом.
- Организована работа
кружков, клубов, студий и
спортивных секций по
интересам обучающихся.
- Достигнуты позитивные
результаты по итогам
участия в краевых
мероприятиях (смотры,
конкурсы, олимпиады) в
сравнении с предыдущим
периодом
|
1,0
1,0
1,0
1,0
|
Максимально по критерию 6
| 4,0
|
7. Кадровое
обеспечение и
управление кадрами
| Укомплектованность
образовательного учреждения
инженерно-педагогическими
кадрами соответствующей
квалификации согласно
преподаваемым дисциплинам,
профессиям, специальностям
и направлениям подготовки.
- Стопроцентная
укомплектованность штатов в
соответствии с
предъявляемыми требованиями
по уровню образования и
квалификации.
- Укомплектованность штатов
в соответствии с
предъявляемыми требованиями
по уровню образования и
квалификации составляет не
менее 90%.
Создание условий для
своевременного прохождения
аттестации, повышения
квалификации и стажировки
педагогических и инженерно-
педагогических кадров.
- Отсутствие случаев
несвоевременного
прохождения педагогическими
работниками курсов
повышения квалификации и
стажировок по
неуважительным причинам.
- Наличие не более 3
случаев несвоевременного
прохождения педагогическими
работниками курсов
повышения квалификации и
стажировок по
неуважительным причинам.
Организация работы и
создание условий для
самообразования
педагогических кадров.
- Организация работы школ
передового педагогического
мастерства.
- Организация работы
методической службы по
обобщению и распространению
передового педагогического
опыта.
- Организация и проведение
тематических конференций,
конкурсов и семинаров
Организация работы по
привлечению молодых
специалистов.
- Число педагогических
работников в возрасте до 30
лет составляет не менее 10%
от общего числа
педагогических работников.
- Число педагогических
работников в возрасте до 30
лет не менее 5% от общего
числа педагогических
работников.
Стимулирование труда
педагогических кадров и
административно-
хозяйственного персонала
- Систематическое моральное
и материальное
стимулирование труда
работников образовательного
учреждения
|
5,0
3,0
5,0
3,0
3,0
3,0
3,0
3,0
2,0
7,0
|
Максимально по критерию 7
| 29,0
|
8. Эффективность
управленческой
деятельности,
привлечение и
рациональное
расходование
бюджетных и
внебюджетных
материальных и
финансовых средств
| - Создание общественных
органов управления
образовательным
учреждением.
- Обеспечение развития
студенческого
самоуправления.
- Исполнительская
дисциплина (качественное
ведение учетно-отчетной
документации, своевременное
предоставление отчетов и
др. материалов).
Положительная динамика
роста доходов от
внебюджетной деятельности
по отношению к предыдущему
периоду:
- более 20% рост
- более 10% рост
- до 10% рост
Достигнуты положительные
результаты по укреплению
учебно-материальной базы по
отношению к предыдущему
периоду:
- процент обновления
составил не менее 10%,
- процент обновления
составил до 10%
| 2,0
1,0
7,0
5,0
3,0
1,0
4,0
2,0
|
Максимально по критерию 8
| 19,0
|
| | Всего по руководителям
| 100,0".
|