Постановление от 03.09.2014 г № 685
Об утверждении муниципальной программы Курского муниципального района Ставропольского края «Развитие образования на 2015 — 2017 годы»
Руководствуясь постановлениями администрации Курского муниципального района Ставропольского края от 11 ноября 2013 года N 859 "Об утверждении Порядка разработки и реализации муниципальных программ Курского муниципального района Ставропольского края", от 04 декабря 2013 года N 925 "Об утверждении Методических указаний по разработке и реализации муниципальных программ Курского муниципального района Ставропольского края", от 18 декабря 2013 года N 958 "О Перечне муниципальных программ Курского муниципального района Ставропольского края", администрация Курского муниципального района Ставропольского края постановляет:
1.Утвердить прилагаемую муниципальную программу Курского муниципального района Ставропольского края "Развитие образования на 2015 - 2017 годы".
2.Признать утратившими силу постановления администрации Курского муниципального района Ставропольского края:
от 09 апреля 2012 года N 226 "Об утверждении муниципальной целевой программы "Развитие образования Курского муниципального района Ставропольского края на 2012 - 2014 годы";
от 25 марта 2013 года N 233 "О внесении изменения в муниципальную целевую программу "Развитие образования Курского муниципального района Ставропольского края на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением администрации Курского муниципального района Ставропольского края от 09.04.2012 N 226;
от 15 февраля 2013 года N 134 "Об утверждении муниципальной целевой программы "Строительство муниципальных дошкольных образовательных учреждений в Курском муниципальном районе Ставропольского края на 2013 - 2015 годы".
3.Настоящее постановление вступает в силу с 01 января 2015 года.
Глава администрации
Курского муниципального района
Ставропольского края
С.И.КАЛАШНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
КУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2015 - 2017 ГОДЫ"
ПАСПОРТ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ КУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
НА 2015 - 2017 ГОДЫ"
| Наименование Программы | Развитие образования на 2015 - 2017 годы (далее - Программа) |
| Ответственный исполнитель Программы | Отдел образования администрации Курского муниципального района Ставропольского края (далее - Отдел образования) |
| Соисполнители Программы | Муниципальные общеобразовательные учреждения; |
| муниципальные дошкольные образовательные учреждения; | |
| муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей Курского муниципального района Ставропольского края (далее - образовательные учреждения); | |
| муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский образовательно-оздоровительный центр "Звездный" (далее - МОУ ДОД ДООЦ "Звездный"); | |
| муниципальное учреждение "Центр по обслуживанию образовательных учреждений" Курского муниципального района Ставропольского края (далее - МУ "Центр ОУ") | |
| Подпрограммы Программы | 1. Развитие начального , общего и среднего образования на 2015 - 2017 годы; |
| 2. Развитие дошкольного образования на 2015 - 2017 годы; | |
| 3. Организация отдыха и оздоровления детей и подростков на 2015 - 2017 годы; | |
| 4. Развитие дополнительного образования на 2015 - 2017 годы; | |
| 5. Осуществление полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству несовершеннолетних граждан на 2015 - 2017 годы. | |
| 6. Обеспечение реализации Программы и общепрограммные мероприятия. | |
| Цель Программы | Развитие муниципальной образовательной системы в соответствии с общероссийскими и региональными стратегическими направлениями развития системы образования, государственным и социальным заказом с учетом особенностей Курского района Ставропольского края (далее - район) |
| Задачи Программы | Создание в системе начального, общего и среднего образования равных возможностей для современного качественного образования детей. |
| Создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей. | |
| Создание в системе дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей. | |
| Организация полноценного отдыха, оздоровления, занятости школьников в летний период. | |
| Создание условий для эффективного управления отраслью. | |
| Создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | |
| Целевые индикаторы и показатели Программы | Индикаторы достижения цели: |
| - доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования; | |
| - доля детей в возрасте от 7 до 18 лет, не посещающих образовательные учреждения (отсев); | |
| - уровень обеспечения вариативными формами дошкольного образования; | |
| - охват детей 5 - 7 лет предшкольной подготовкой, в том числе посещающих подготовительные группы дошкольных образовательных учреждений; | |
| - удельный вес учащихся, обеспеченных учебниками; | |
| - удельный вес школ, реализующих системы профильного обучения старшеклассников (от общего количества школ в районе); | |
| - удельный вес образовательных учреждений, имеющих выход в Интернет; | |
| - доля, показывающая общий уровень укомплектованности педагогическими кадрами общеобразовательных учреждений; | |
| - доля учащихся от общего числа, обучающихся в 1 - 11 классах, участвующих в реализации федерального государственного образовательного стандарта; | |
| - доля образовательных учреждений, оснащенных современным высокотехнологичным учебным оборудованием и информационно-коммуникативными образовательными ресурсами; | |
| - удельный вес детей, охваченных дополнительным образованием от общего числа учащихся. | |
| Показатели непосредственных результатов Программы: | |
| - доступность предшкольного образования (отношение численности детей 5 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе); | |
| - удельный вес обучающихся старшей ступени обучения, охваченных профильным обучением, в общем числе старшеклассников общеобразовательных учреждений; | |
| - удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих во всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся по программам общего образования; | |
| - доля детей, отдохнувших в учреждениях, организующих отдых и оздоровление; | |
| - удельный вес детей, вовлеченных в деятельность детских общественных объединений, организаций, органов ученического самоуправления; | |
| - доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство)), в том числе по договору о приемной семье. | |
| Сроки реализации Программы | 2015 - 2017 годы |
| Объемы и источники финансового обеспечения Программы | Общий объем финансирования мероприятий Программы составляет 1483430,49 тыс. рублей, в том числе по годам: |
| 2015 год - 486983,11 тыс. рублей; | |
| 2016 год - 498223,69 тыс. рублей; | |
| 2017 год - 498223,69 тыс. рублей. | |
| Объем финансирования мероприятий Программы за счет средств бюджета Курского муниципального района Ставропольского края (далее - районный бюджет) составляет 489534,77 тыс. рублей, в том числе по годам: | |
| 2015 год - 177406,99 тыс. рублей; | |
| 2016 год - 156063,89 тыс. рублей; | |
| 2017 год - 156063,89 тыс. рублей | |
| Объем финансирования мероприятий Программы за счет средств бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) составляет 993895,72 тыс. рублей, в том числе по годам: | |
| 2015 год - 309576,12 тыс. рублей; | |
| 2016 год - 342159,80 тыс. рублей; | |
| 2017 год - 342159,80 тыс. рублей | |
| Объемы и источники финансирования могут ежегодно корректироваться при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и плановый период. | |
| Ожидаемые конечные результаты реализации Программы | 1. Обеспечение доступности дошкольного образования путем оптимального использования ресурсов образовательных учреждений района. |
| 2. Увеличение количества образовательных учреждений, оснащенных современными средствами защиты для обеспечения комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса, до 99,6%. | |
| 3. Увеличение количества общеобразовательных учреждений, оснащенных современным учебно-лабораторным оборудованием, до 88,5%. | |
| 4. Снижение численности детей, состоящих на всех видах профилактического учета. | |
| 5. Рост численности учащихся образовательных учреждений, участвующих в детских общественных объединениях до 85,3% от общей численности обучающихся в районе. | |
| 6. Снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей до 2,07% от численности детского населения района. | |
| 7. Увеличение численности учителей общеобразовательных учреждений, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, до 10,6% в общей численности учителей общеобразовательных учреждений. | |
| 8. Стимулирование и поддержка педагогических инициатив работников образовательных учреждений, в том числе молодых педагогов, в рамках конкурсов профессионального педагогического мастерства (не менее 20% от количества участников ежегодно). | |
| 9. Увеличение количества дошкольных образовательных учреждений, оснащенных современным интерактивным оборудованием, до 50%. | |
| 10. Увеличение доли детей 1 и 2 групп здоровья в общеобразовательных учреждениях до 86%. | |
| 11. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников в системе мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала системы образования Курского муниципального района Ставропольского края (не менее 15% от общего количества педагогов ежегодно). |
Раздел 1.Характеристика текущего состояния сферы реализации программы, в том числе формулировка основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Обеспечение устойчивого функционирования и развития системы образования рассматривается как приоритетный вопрос государственной политики. Образование во многом определяет социальную стабильность и динамику экономического развития и является основой профессиональной и социальной мобильности личности. При этом текущий момент характеризуется процессами, которые стимулируют образовательные организации к реализации всех видов образовательных программ в одной организации. Причиной этого является потребность общества в доступных и качественных образовательных услугах.
В предстоящие годы продолжится повышение эффективности системы образования Курского муниципального района Ставропольского края (далее - система образования района).
Система образования района представлена 47 образовательными учреждениями, реализующими программы дошкольного, общего и дополнительного образования детей.
Муниципальные общеобразовательные учреждения средние общеобразовательные школы - 21;
Муниципальные общеобразовательные учреждения основные общеобразовательные школы - 2;
Муниципальное общеобразовательное учреждение вечерняя средняя общеобразовательная школа - 1;
Муниципальные дошкольные образовательные учреждения - 20;
Муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей - 3;
Система образования района изменяется в зависимости от конкретных условий и потребностей.
В 2012 - 2013 учебном году общий контингент обучающихся и воспитанников образовательных учреждений составил 6142 человек.
С 2007 по 2013 год реализовывались проекты модернизации системы общего образования, направленные на совершенствование условий обучения, включая обновление материально-технической составляющей учебного процесса, введению федеральных образовательных стандартов в общем образовании и новых систем оплаты труда работников образовательных учреждений.
С целью создания необходимых (базовых) условий для реализации основных образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования осуществляется оснащение общеобразовательных учреждений района учебным оборудованием, обеспечение учебниками и повышение квалификации учителей и руководителей.
При проверках органами государственного пожарного надзора, а также органами санитарно-эпидемиологического надзора образовательных учреждений района, выявляются нарушения противопожарных и санитарных норм и правил. Данные нарушения санитарно-эпидемиологических нормативов и правил влияют на здоровье учащихся, педагогов и работников образовательных учреждений. Выполнение противопожарных и санитарно-эпидемиологических мероприятий по устранению предписаний контролирующих органов сдерживается отсутствием достаточного финансирования. Среди различных видов угроз для жизнедеятельности образовательных учреждений района, здоровья обучающихся и работников учреждений наиболее опасными являются: несоответствие образовательных учреждений требованиям пожарной и электрической безопасности, аварийное состояние инженерных коммуникаций, зданий и сооружений, нарушение санитарно-эпидемиологических норм и правил содержания помещений, учебных кабинетов. Материально-техническое оснащение образовательных учреждений в настоящее время характеризуется высокой степенью изношенности основных фондов (зданий, сооружений, оборудования, инженерных сетей и коммуникаций), недостаточным финансированием мероприятий, направленных на ремонт сетей отопления, водоснабжения, обеспечение санитарных нормативов состояния пищеблоков, освещенности рабочих мест учащихся.
Обеспечение деятельности образовательных учреждений может быть достигнуто проведением единой региональной и муниципальной политики, системой единых мер ресурсного и организационного характера.
Раздел 2.Приоритеты политики Курского муниципального района Ставропольского края в сфере реализации программы, цели, задачи, целевые индикаторы и показатели программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации программы и сроки ее реализации
Приоритеты муниципальной политики в сфере образования на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в Стратегии социально-экономического развития Курского муниципального района Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года.
Программа направлена на реализацию государственной политики в области расширения доступности, повышения качества и эффективности образования в районе.
Таким образом, в системе образования района решается главная стратегическая задача - обеспечение всеобщей доступности и общественно приемлемого качественного образования, способствующего духовному, физическому и интеллектуальному развитию детей и молодежи, т.е. осуществляется организация равной доступности молодых людей к полноценному качественному образованию в соответствии с их интересами и склонностями, независимо от материального достатка семьи, места проживания, национальной принадлежности и уровня здоровья.
Для решения задач, стоящих перед системой образования района, требуется в период реализации Программы скоординировать работу по следующим приоритетным направлениям:
повышение качества образования в образовательных учреждениях района;
совершенствование содержания и технологий образования;
повышение профессионального мастерства педагогических работников района;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, активного включения их в социально-экономическую и культурную жизнь района;
психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
создание условий для воспитания и дополнительного образования детей;
укрепление материально-технической базы образовательных учреждений.
Целями Программы являются:
создание в системе начального, общего и среднего образования равных возможностей для современного качественного образования детей;
создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей;
создание в системе дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей;
организация полноценного отдыха, оздоровления, занятости школьников в летний период;
создание условий для эффективного управления отраслью;
оказание социальной помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, воспитывающимся в семьях опекунов (попечителей), приемных родителей.
Для достижения целей Программы предусматривается решение следующих задач:
развитие начального, среднего и общего образования;
развитие дошкольного образования;
организация отдыха и оздоровления детей и подростков;
развитие дополнительного образования;
создание условий для эффективного управления отраслью;
оказание социальной помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, воспитывающимся в семьях опекунов (попечителей), приемных родителей.
Целевые индикаторы программы приведены в приложении 1 к Программе.
Срок реализации Программы: 2015 - 2017 годы.
Реализация мероприятий и проектов Программы обеспечит:
развитие системы образования, повышение качества образования, дальнейшее укрепление кадровых и материально-технических ресурсов;
совершенствование внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий;
совершенствование системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи;
формирование у детей и подростков социальной активности, положительной мотивации на ведение здорового образа жизни, созданию условий в образовательных учреждениях, общественных школьных объединениях, различных формах ученического самоуправления;
условия для совершенствования системы поддержки и стимулирования педагогических и руководящих кадров, повышение уровня их профессиональной компетентности, выявления и распространения передового педагогического опыта;
материально-техническую, лабораторную и учебную базу образовательных учреждений, что создаст комфортные условия для обучения и воспитания, улучшения организации питания обучающихся.
Раздел 3.Характеристика мер муниципального регулирования в сфере реализации программы, в том числе описание основных мер правового регулирования в сфере реализации программы
Меры муниципального регулирования не устанавливаются, основные меры правового регулирования в сфере реализации Программы приведены в приложения 3 к Программе.
Раздел 4.Анализ рисков реализации программы (вероятных явлений, событий, процессов, не зависящих от участников программы и негативно влияющих на основные параметры программы (подпрограммы) и описание мер управления рисками реализации программы анализ рисков реализации программы
| Виды рисков | Степень влияния | Вероятность возникновения | Мероприятия по снижению рисков |
| Нормативно-правовой риск, связанный с отсутствием законодательного регулирования или недостаточно быстрым формированием необходимой нормативной базы, что может привести к невыполнению Программы в полном объеме | Средняя | Средняя | Система мониторинга действующего законодательства и проектов нормативно-правовых документов, находящихся на рассмотрении, что позволит снизить влияние данного на результативность Программы. |
| Финансовое обеспечение Программы в неполном объеме за счет бюджетных источников | Высокая | Высокая | Мерой управления риском является осуществление прогнозирования и согласования в рамках соглашений условий предоставления финансового обеспечения мероприятий, что позволит обеспечить выполнение обязательств. |
Раздел 5.Перечень подпрограмм программы
Достижение целей и решение задач Программы осуществляется путем выполнения мероприятий следующих подпрограмм Программы:
Развитие начального, общего и среднего образования на 2015 - 2017 годы;
Развитие дошкольного образования на 2015 - 2017 годы;
Организация отдыха и оздоровления детей и подростков на 2015 - 2017 годы;
Развитие дополнительного образования на 2015 - 2017 годы;
Осуществление полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству несовершеннолетних граждан на 2015 - 2017 годы;
Обеспечение реализации Программы и общепрограммные мероприятия.
Для каждой подпрограммы сформулированы цели, задачи, целевые индикаторы и показатели, перечень основных мероприятий, в результате которых будут достигнуты ожидаемые результаты реализации соответствующей подпрограммы Программы.
Раздел 6.Ресурсное обеспечение программы
Общий объем финансирования мероприятий Программы, подпрограмм за счет средств федерального бюджета, краевого бюджета и районного бюджета приведен в приложениях 5, 6 к Программе.
Раздел 7.Механизм реализации программы
Управление реализацией Программы и контроль за ходом исполнения Программы осуществляет администрация Курского муниципального района Ставропольского края в лице Отдела образования.
В ходе реализации Программы Отдел образования обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей. Координация реализации мероприятий осуществляется специалистами Отдела образования и образовательными учреждениями.
Ответственный исполнитель Программы ежегодно, не позднее 15 декабря текущего финансового года, разрабатывает и утверждает детальный план-график реализации Программы на очередной финансовый год и плановый период, проводит мониторинг исполнения данного плана - графика, ежегодно уточняет целевые показатели (индикаторы) и финансовые затраты по мероприятиям Программы и до 01 марта года, следующего за отчетным годом, в установленном порядке ответственный исполнитель Программы представляет сводный годовой отчет о ходе реализации и об оценке эффективности реализации Программы.
Ответственный исполнитель осуществляет контроль за ходом реализации Программы, в том числе выполнением сроков реализации мероприятий Программы, целевым и эффективным использованием бюджетных ассигнований, направляемых на реализацию мероприятий Программы, конечных результатов Программы.
Раздел 8.Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации программы
Выполнение мероприятий, предусмотренных Программой, позволит достичь следующих результатов:
повышение удовлетворенности населения района качеством предоставляемых образовательных услуг;
развитие системы образования района, повышение качества образования, дальнейшее укрепление кадровых и материально-технических ресурсов;
внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий;
совершенствование системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи;
формирование у детей и подростков социальной активности, положительной мотивации на ведение здорового образа жизни, созданию условий в образовательных учреждениях, общественных школьных объединениях, различных формах ученического самоуправления;
совершенствование системы поддержки и стимулирование педагогических и руководящих кадров, повышение уровня их профессиональной компетентности, выявления и распространения передового педагогического опыта;
укрепление и модернизация материально-технической, лабораторной и учебной базы образовательных учреждений, что создаст комфортные условия для обучения и воспитания, улучшения организации питания обучающихся.
При оценке эффективности реализации Программы рассматривается ряд индикаторов, для которых предусматривается ежегодное увеличение количественных значений по сравнению с базовым.
Уровень достижения результатов реализации Программы рассчитывается по следующей формуле:
, где
- коэффициент достижения i-го целевого индикатора в расчетном году;
- значение целевого индикатора i-го целевого индикатора в расчетном году;
- фактическое значение целевого индикатора i-го целевого индикатора в расчетном году.
Оценка эффективности реализации Программы осуществляется путем присвоения каждому целевому индикатору соответствующего балла:
при = 100 - 0 баллов;
при > 100 - плюс 1 балл за каждую единицу увеличения;
при < 100 - минус 1 балл за каждую единицу снижения.
Если более 80% среднесрочных прогнозных показателей на 2015 - 2017 годы достигнуты, то реализация Программы считается результативной.
Если от 50% до 80% среднесрочных прогнозных показателей достигнуты, то реализация Программа считается недостаточно результативной.
Если менее 50% прогнозных показателей достигнуты, то реализация Программы считается нерезультативной.
Экологическая эффективность реализации Программы не установлена.
ПОДПРОГРАММА 1
"Развитие начального, среднего и общего образования
на 2015 - 2017 годы" муниципальной программы Курского
муниципального района Ставропольского края "Развитие
образования на 2015 - 2017 годы"
ПАСПОРТ
подпрограммы "Развитие начального, среднего и общего
образования на 2015 - 2017 годы" муниципальной
программы Курского муниципального района
Ставропольского края "Развитие образования
на 2015 - 2017 годы"
| Наименование Подпрограммы | Развитие начального, среднего и общего образования на 2015 - 2017 годы (далее - Подпрограмма) |
| Ответственный исполнитель Подпрограммы Соисполнители Подпрограммы | Отдел образования |
| Образовательные учреждения, привлекаемые для реализации Подпрограммы в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации. | |
| Цель Подпрограммы | Создание в системе начального, среднего и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей района. |
| Задачи Подпрограммы | 1. Обеспечить гарантированное получение доступного качественного образования в соответствии с государственными стандартами и запросами общества. |
| 2. Развивать материально-техническую базу образовательных учреждений для создания условий, обеспечивающих комфортность и безопасность при осуществлении образовательного процесса. | |
| 3. Создавать условия для повышения квалификации и профессионального развития педагогических и руководящих работников системы образования района, реализовать комплекс социальных и моральных мер поощрения для повышения статуса педагогических работников. | |
| Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы | - Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений достигнет 50% к 2017 году; |
| - доля обучающихся, освоивших основную общеобразовательную программу и получивших документы государственного образца об освоении основных образовательных программ в общей численности выпускников основных общеобразовательных организаций достигнет 100% к 2017 году; | |
| - доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений уменьшится до 1% к 2017 году; | |
| - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений, уменьшится до 0% к 2017 году; | |
| - доля педагогических и руководящих работников, своевременно прошедших переподготовку и повышение квалификации, от общего числа нуждающихся в данной услуге, достигнет 100% к 2017 году; | |
| - доля педагогов, принявших участие в районных мероприятиях, направленных на повышение педагогического мастерства, достигнет 100% к 2017 году. | |
| Объемы и источники финансового обеспечения Подпрограммы | Общий объем финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств краевого бюджета 786955,27 тыс. рублей, в том числе: |
| 2015 год - 245621,91 тыс. рублей; | |
| 2016 год - 270666,68 тыс. рублей; | |
| 2017 год - 270666,68 тыс. рублей. | |
| За счет средств районного бюджета - 149104,40 тыс. рублей, в том числе: | |
| 2015 год - 50634,40 тыс. рублей; | |
| 2016 год - 49235,00 тыс. рублей; | |
| 2016 год - 49235,00 тыс. рублей. | |
| Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы | Создание условий, обеспечивающих получение начального, общего, среднего общего образования; |
| повышение качества образования; | |
| повышение профессионального мастерства педагогических работников. |
Раздел 1.Характеристика сферы реализации подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
В 2012 - 2013 учебном году сеть общего образования района представлена 24 общеобразовательными учреждениями, из них: 21 средняя общеобразовательная школа, 2 основные общеобразовательные школы, 1 вечерняя (сменная) общеобразовательная школа. В муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2012 - 2013 учебном году было открыто 362 класса с общей численностью 6142 обучающихся. Общее количество учащихся, изучающих общеобразовательные программы составило: первоклассников - 616 человек; девятиклассников - 624 человека; одиннадцатиклассников - 308 человек. Средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях составляет 16,9 учащихся.
В 2013 году закончилась апробация государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии в районе. В 2013 - 2014 учебном году необходимо создать условия для реализации государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний в штатном режиме.
Обеспечение подвоза нуждающихся детей в школы района осуществляется 26 автобусами, обеспечивающими безопасную перевозку 623 учащихся.
В 2013 - 2014 учебном году 100% школьников первых - третьих классов начальной ступени муниципальных общеобразовательных учреждений обучаются по федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
С 2013 - 2014 учебного года все обучающиеся с первого по одиннадцатый класс муниципальных общеобразовательных учреждений обеспечены необходимыми бесплатными учебниками.
Все начальные ступени образования муниципальных общеобразовательных учреждений обеспечены комплектами мультимедийного оборудования для проведения обучения с использованием электронных образовательных ресурсов.
В целях создания условий для регулярных занятий физической культурой и спортом в муниципальных общеобразовательных учреждениях приобретено спортивное оборудование на сумму 421 тыс. рублей. Вместе с тем, одной из проблем для системы образования района остается высокий уровень изношенности, несоответствие современным требованиям, либо отсутствие инфраструктуры для массовых занятий физической культурой и спортом в образовательных учреждениях.
В настоящее время в районе проживают 135 детей, которые относятся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, из них 120 детей включены в процесс общего образования в рамках общеобразовательных школ.
Обеспечение жизнедеятельности образовательных учреждений может быть достигнуто проведением единой муниципальной политики, системой единых мер ресурсного и организационного характера.
С этой целью осуществляется проведение постоянного мониторинга технического состояния зданий и сооружений муниципальных общеобразовательных учреждений. В результате проводимых обследований на территории района выявлена 1 школа, которая находится в аварийном состоянии, для снятия аварийности необходимо проведение капитального ремонта. В шести школах района уровень освещенности на рабочих местах учащихся не соответствует требованиям СанПиН. Во всех школах проведена огнезащитная обработка деревянных конструкций кровли.
Обеспечение жизнедеятельности, безопасности образовательного учреждения - это основное условие сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций, а также сохранения материальных ценностей образовательного учреждения.
Одним из условий предоставления качественного образования, соответствующего потребностям общества, на всех его уровнях является наличие кадров, обеспечивающих такое качество образования. В системе образования района трудится 592 педагогических работника, из них 43% имеют 1 и высшую квалификационные категории, более 30% педагогов повысили свою квалификацию за год. Для содействия повышению качества дошкольного, общего и дополнительного образования детей в рамках современной образовательной политики работает методическая служба Отдела образования. Основная цель ее деятельности - создание условий для профессионального развития и повышения мастерства педагогических работников. В рамках сетевого взаимодействия в образовательной системе района созданы и эффективно работают методические структуры и сообщества, проводятся общерайонные мероприятия, реализуются проекты и программы. Образовательный ценз педагогических работников достаточно высок: высшее образование имеют 76% педагогических работников. Доля работников предпенсионного и пенсионного возраста составляет более 40%. При этом молодых специалистов, пришедших в школы в этом году - 4%. Очевиден разрыв. Из приведенных данных выявляются проблемы и системные трудности, связанные со старением кадров, слабой закрепляемостью молодых специалистов. Следует отметить, что данные проблемы характерны для всех уровней образования - от муниципалитетов до края. На сегодняшний день система образования не является привлекательной для молодых специалистов, которые не видят в этой отрасли перспектив роста и развития, возможности решить материальные проблемы, например, приобрести жилье. Острой проблемой является нехватка жилья для педагогических работников.
Внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов общего образования диктует необходимость изменений представлений учителя о своей деятельности от исключительно традиционного предметного содержания обучения к обучению, нацеленному на формирование у школьников метапредметных компетентностей. Необходимо обеспечить распространение среди работников образования современных знаний с целью обеспечения адаптации работников образования к техническим и социальным изменениям общества.
Таким образом, ключевыми задачами кадровой политики являются создание системы условий для привлечения, закрепления, профессионального развития и поддержки педагогических и управленческих кадров системы образования района.
Раздел 2.Приоритеты реализуемой в Курском муниципальном районе Ставропольского края политики в сфере реализации подпрограммы, цели (при необходимости), задачи, целевые индикаторы и показатели подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов подпрограммы и сроки ее реализации
Приоритетом реализуемой в Курском муниципальном районе Ставропольского края политики является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан Российской Федерации, проживающих на территории района, в качественном доступном общем образовании, которое соответствует потребностям современного общества и требованиям развития экономики, - основное направление деятельности Отдела образования, для чего определены тактические цели и задачи Подпрограммы.
Основные направления государственной политики в сфере развития образования определены в Стратегии социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края от 15 июля 2009 года N 221-рп. Основные направления политики Курского муниципального района Ставропольского края в сфере развития образования определены в стратегии социально-экономического развития Курского муниципального района Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной решением совета Курского муниципального района Ставропольского края от 25 апреля 2013 года N 49.
В рамках приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" выработаны подходы к созданию новой модели системы образования и начаты изменения, направленные на приведение системы образования района в соответствие с приоритетами социально-экономического развития района.
Цель Подпрограммы:
Создание в системе начального, среднего и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей района.
Для достижения указанной цели Подпрограммы необходимо решение следующих задач:
1.Обеспечить гарантированное получение доступного качественного образования в соответствии с государственными стандартами и запросами общества.
2.Развивать материально-техническую базу образовательных учреждений для создания условий, обеспечивающих комфортность и безопасность при осуществлении образовательного процесса.
3.Создавать условия для повышения квалификации и профессионального развития педагогических и руководящих работников системы образования района, реализовать комплекс социальных и моральных мер поощрения для повышения статуса педагогических работников.
Срок реализации Подпрограммы - 2015 - 2017 годы.
Этапы реализации Подпрограммы: в силу решаемых в рамках Подпрограммы задач этапы реализации подпрограммы не выделяются.
Эффективность реализации Подпрограммы предполагается оценивать через систему целевых индикаторов и показателей Подпрограммы, указанных в приложении 1 к Программе.
Реализация Подпрограммных мероприятий позволит учащимся района ежегодно получать услуги общего образования, увеличить долю муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, улучшить качество обучения и обеспечить увеличение количества обучающихся, освоивших основную общеобразовательную программу и получивших документы государственного образца, снизить количество выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен. Кроме того, исполнение мероприятий направленных на выполнение работ, приобретение товаров и услуг в целях исполнения замечаний надзорных органов, позволит снизить долю муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений.
Реализация мероприятий Подпрограммы будет способствовать организации системы сотрудничества учреждений, организаций, общественности, для привлечения внимания и финансовых вложений в систему образования района из различных источников.
Раздел 3.Характеристика основных мероприятий подпрограммы
Перечень Подпрограммных мероприятий приведен в приложении 2 к Программе.
Раздел 4.Информация об участии поселений Курского района Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, Муниципальных унитарных предприятий Ставропольского края, общественных и иных организаций в реализации подпрограммы
Участие поселений Курского района Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, муниципальных унитарных предприятий Ставропольского края, общественных и иных организаций в реализации Подпрограммы не предусмотрено.
Раздел 5.Ресурсное обеспечение подпрограммы с указанием источников финансирования
Ресурсное обеспечение Подпрограммы приведено в приложениях 5, 6 к Программе.
Раздел 6.Механизм реализации подпрограммы
Механизм реализации Подпрограммы определяется муниципальным заказчиком Программы - администрацией Курского муниципального района Ставропольского края и предусматривает проведение организационных мероприятий, обеспечивающих выполнение Подпрограммы.
Муниципальный заказчик Подпрограммы:
управляет реализацией Подпрограммы и ее мероприятий, включая мониторинг их реализации;
несет ответственность за реализацию Программы в целом;
осуществляет текущую работу по координации деятельности исполнителей мероприятий Подпрограммы, обеспечивая их согласованные действия по подготовке и реализации мероприятий Программы, а также по целевому и эффективному использованию средств, выделяемых на реализацию Подпрограммы;
заключает при необходимости с исполнителями мероприятий Подпрограммы соглашения об их участии в реализации Подпрограммы;
осуществляет в установленном федеральным законодательством порядке отбор исполнителей работ, услуг, поставщиков продукции по каждому мероприятию Программы и заключает соответствующие муниципальные договоры (контракты).
Финансирование и определение исполнителей мероприятий Подпрограммы, реализация которых осуществляется с привлечением средств районного бюджета производятся в порядке, установленном законодательством.
На основе мониторинга выполнения подпрограммных мероприятий и оценки их эффективности муниципальный заказчик принимает решение о финансировании и реализации Подпрограммных мероприятий, а также осуществляет корректировку Подпрограммы, в том числе включение в нее новых мероприятий, продление срока ее реализации в установленном порядке.
Раздел 7.Управление подпрограммой и контроль за ее выполнением
Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Отдел образования, который обеспечивает согласованность действий по реализации Подпрограммных мероприятий, целевому, эффективному использованию бюджетных средств, осуществляет взаимодействие участников Подпрограммы.
Общий контроль за ходом реализации Подпрограммы осуществляет администрация Курского муниципального района Ставропольского края, в лице главы администрации Курского муниципального района Ставропольского края.
Отдел образования готовит отчет о выполнении Подпрограммы:
ежеквартально - до 25 числа месяца, следующего за отчетным кварталом отчетного года;
ежегодно - до 01 февраля года, следующего за отчетным годом.
ПОДПРОГРАММА 2
"Развитие дошкольного образования на 2015 - 2017 годы"
муниципальной программы Курского муниципального района
Ставропольского края "Развитие образования
на 2015 - 2017 годы"
ПАСПОРТ
подпрограммы "Развитие дошкольного образования
на 2015 - 2017 годы" муниципальной программы
Курского муниципального района Ставропольского края
"Развитие образования на 2015 - 2017 годы"
| Наименование Подпрограммы | Развитие дошкольного образования на 2015 - 2017 годы (далее - Подпрограмма) |
| Ответственный исполнитель Подпрограммы | Отдел образования |
| Соисполнители Подпрограммы | Муниципальные дошкольные образовательные учреждения Курского муниципального района Ставропольского края (далее - МДОУ) |
| Цель Подпрограммы | Обеспечение устойчивого развития системы дошкольного образования, создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей. |
| Задачи Подпрограммы | 1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования |
| 2. Создать условия для качественного оказания дошкольных образовательных услуг | |
| 3. Расширять формы предоставления дошкольных образовательных услуг | |
| 4. Повышать уровень профессионализма педагогов дошкольного образования. | |
| Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы | 1. Обеспеченность детей от 3 до 7 лет местами в МДОУ к 2016 году. |
| 2. Введение до 01.01.2017 440 дополнительных мест в МДОУ. | |
| 3. Повышение удовлетворенности населения района дошкольным образованием до 100% к 2016 году. | |
| 4. Оснащение предметной среды МДОУ в соответствии с федеральными государственными требованиями к 2017.2 | |
| 5. Приведение МДОУ к 2017 в соответствие требованиям надзорных органов на 97%. | |
| 6. Уровень обеспеченности кадрами к 2017 до 100%. | |
| Объемы и источники финансирования Подпрограммы | Общий объем финансирования Подпрограммы составляет 292816,67 тыс. руб., в том числе по годам: |
| 2015 год - 95537,67 тыс. руб. | |
| 2016 год - 98639,54 тыс. руб. | |
| 2017 год - 98639,54 тыс. руб. | |
| Из них - 180622,82 тыс. руб. за счет средств краевого бюджета, в том числе по годам: | |
| 2015 год - 55183,12 тыс. руб. | |
| 2016 год - 62719,85 тыс. руб. | |
| 2017 год - 62719,85 тыс. руб. | |
| За счет средств районного бюджета - 112193,67 тыс. рублей, в том числе по годам: | |
| 2015 год - 40354,29 тыс. руб. | |
| 2016 год - 35919,69 тыс. руб. | |
| 2017 год - 35919,69 тыс. руб. | |
| Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы | Обеспечение качества и доступности дошкольного образования в районе; |
| 100% охват детей 3 - 7 лет услугами дошкольного образования в селах Эдиссия, Ростовановское путем строительства детских садов и реконструкции старого здания школы в с. Серноводском; | |
| повышение социального статуса и профессионального уровня работников системы дошкольного образования; | |
| создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей; | |
| укрепление материально-технического состояния МДОУ в соответствие с современными требованиями. |
Раздел 1.Характеристика сферы реализации подпрограммы описание основных проблем в указанной сфере прогноз ее развития
В 2012 - 2013 учебном году сеть МДОУ включала:
20 дошкольных образовательных учреждений, из которых 3 детских сада общеразвивающего вида, 2 детских сада комбинированного вида и 15 детских садов.
В 2012 - 2013 учебном году МДОУ функционировали с перегрузкой санитарных нормативов в части предельно допустимой численности контингента воспитанников. В районе система дошкольного образования переживает сложный период, обусловленный отсутствием достаточного количества мест в МДОУ, средств на строительство новых дошкольных учреждений, возможности создать МДОУ в сельских поселениях, ростом стоимости затрат на содержание детей в МДОУ.
Потребность общества в доступных и качественных дошкольных образовательных услугах стимулирует дошкольные образовательные учреждения к расширению форм работы с семьями, имеющими детей дошкольного возраста (группы кратковременного пребывания).
В предстоящие годы необходимо повышение эффективности системы дошкольного образования района.
Развитие дошкольного образования в той или иной степени обуславливается демографическими процессами, которые влияют на рост или снижение потребностей в услугах дошкольных образовательных учреждений. Здесь необходимо учитывать, что повышение рождаемости в последние годы ведет к опережающему росту спроса на услуги дошкольного образования.
По состоянию на 01.01.2013 в районе проживает 2261 ребенок в возрасте от 0 до 7 лет. В связи с положительной динамикой рождаемости численность детей от 0 до 7 лет с 2013 по 2016 годы имеет тенденцию к увеличению. На 1 января 2014 года - 2075 детей, прогнозируемая численность детей дошкольного возраста составит на 1 января 2015 года 2473 человека, на 1 января 2016 года - 2600 человек, на 1 января 2017 года - 2600 человек.
В МДОУ функционирует 90 групп полного дня и 11 групп кратковременного пребывания в дошкольных структурных подразделениях при общеобразовательных учреждениях.
Общее количество мест в МДОУ по состоянию на 01.01.2013 составляет 990. Посещают МДОУ полного дня пребывания 1011 детей, средний уровень укомплектованности детских садов составляет 124%.
В то же время есть МДОУ, которые наполнены всего на 85% из-за отсутствия очередности.
По состоянию на 01.01.2013 численность детей дошкольного возраста, проживающих на территории района, в возрасте от 0 до 7 лет составляет:
от 0 до 1,5 лет - 669 детей;
от 1,5 до 3 лет - 449;
от 3 до 7 лет - 1143.
В рамках реализации Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" до 2016 года с целью ликвидации очередности в МДОУ детей в возрасте от 3 до 7 лет, учитывая демографический рост, необходимо в 2015 - 2017 годах дополнительно создать 440 мест.
В настоящее время обеспечено финансированием только 50 мест.
В результате детального анализа состояния дошкольного образования Отделом образования выявлены следующие основные проблемы:
высокий уровень очередности детей с 3 до 7 лет, претендующих на место в МДОУ полного дня пребывания (23% от общего количества детей дошкольного возраста старше 3 лет);
низкая степень оснащенности предметно-развивающей среды МДОУ инновационным оборудованием (30%);
большое количество МДОУ имеющим несоответствия требованиям надзорных органов (86%)
недостаточность квалификационного уровня педагогов МДОУ (всего 25% педагогов прошли процедуру аттестации на высшую и первую квалификационную категорию).
Раздел 2.Приоритеты реализуемой в Курском муниципальном районе Ставропольского края политики в сфере реализации подпрограммы, цели (при необходимости), задачи, целевые индикаторы и показатели подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов подпрограммы и сроки ее реализации
Приоритетом реализуемой в Курском муниципальном районе Ставропольского края политики является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан Российской Федерации проживающих на территории района доступным дошкольным образованием, соответствующим единым стандартам качества дошкольного образования, которое соответствует потребностям современного общества и требованиям развития экономики, - основное направление деятельности Отдела образования, для чего определены следующие тактические цели и задачи Подпрограммы.
Основные направления государственной политики в сфере развития образования определены в Стратегии социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края от 15 июля 2009 года N 221-рп. Основные направления политики Курского муниципального района Ставропольского края в сфере развития образования определены Стратегией социально-экономического развития Курского муниципального района Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной решением совета Курского муниципального района Ставропольского края от 25 апреля 2013 года N 49.
Целью Подпрограммы является создание в системе дошкольного образования района равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей.
Реализация Подпрограммы направлена на достижение следующих задач:
1.Обеспечение доступности дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования.
2.Создание условий для качественного оказания дошкольных образовательных услуг.
3.Расширение форм предоставления дошкольных образовательных услуг.
4.Повышение уровня профессионализма педагогов дошкольного образования.
Приоритетными направлениями являются:
1.Ликвидация очередности в МДОУ.
2.Приведение МДОУ в соответствие с требованиями надзорных органов.
3.Повышение квалификационного уровня педагогов МДОУ.
Подпрограмма разработана как взаимоувязанный по ресурсам, исполнителям и срокам реализации комплекс организационных, экономических и других мероприятий, обеспечивающих достижение поставленных целей.
Перечень целевых индикаторов Подпрограммы приведен в приложении 1 к Программе.
Срок реализации Подпрограммы: 2015 - 2017 годы. В силу решаемых в рамках Подпрограммы задач этапы реализации Подпрограммы не выделяются.
Поставленные цели и задачи Подпрограммы соответствуют социально-экономическим приоритетам Курского муниципального района Ставропольского края.
Раздел 3.Характеристика основных мероприятий подпрограммы
Перечень подпрограммных мероприятий приведен в приложении 2 к Программе.
Раздел 4.Информация об участии поселений Курского района Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, Муниципальных унитарных предприятий Ставропольского края, общественных и иных организаций в реализации подпрограммы
Участие поселений Курского района Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, муниципальных унитарных предприятий Ставропольского края, общественных и иных организаций в реализации Подпрограммы не предусмотрено.
Раздел 5.Ресурсное обеспечение подпрограммы с указанием источников финансирования
Ресурсное обеспечение Подпрограммы приведено в приложениях 5, 6 к Программе.
Раздел 6.Механизм реализации подпрограммы
Ответственным исполнителем Подпрограммы является Отдел образования.
Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет средств краевого и районного бюджетов.
Реализация Подпрограммы представляет собой скоординированные действия по срокам и направлениям действия участников конкретных мероприятий. Размер долевого участия Курского муниципального района Ставропольского края составляет не менее 10% от объема финансирования мероприятий Подпрограммы по реконструкции и капитальному ремонту МДОУ.
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках Подпрограммных мероприятий, повлечет увеличение затрат на отдельные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
Раздел 7.Управление подпрограммой и контроль за ее выполнением
Управление реализацией Подпрограммы осуществляет Отдел образования, который обеспечивает согласованность действий по реализации подпрограммных мероприятий, целевому, эффективному использованию бюджетных средств, осуществляет взаимодействие участников Подпрограммы.
Общий контроль за ходом реализации Подпрограммы осуществляет администрация Курского муниципального района Ставропольского края в лице главы администрации Курского муниципального района Ставропольского края.
Отдел образования готовит отчет о выполнении Подпрограммы:
ежеквартально - до 25 числа месяца, следующего за отчетным кварталом отчетного года;
ежегодно - до 01 февраля года, следующего за отчетным годом.
ПОДПРОГРАММА 3
"Организация отдыха и оздоровления детей и подростков
на 2015 - 2017 годы" муниципальной программы Курского
муниципального района Ставропольского края "Развитие
образования на 2015 - 2017 годы"
ПАСПОРТ
подпрограммы "Организация отдыха и оздоровления детей
и подростков на 2015 - 2017 годы" муниципальной программы
Курского муниципального района Ставропольского края"
Развитие образования на 2015 - 2017 годы"
| Наименование Подпрограммы | Организация отдыха и оздоровления детей и подростков на 2015 - 2017 годы (далее - Подпрограмма) |
| Ответственный исполнитель Подпрограммы | Отдел образования |
| Соисполнители Подпрограммы | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский оздоровительно образовательный центр "Звездный" Курского муниципального района Ставропольского края (далее - МОУ ДОД ДООЦ "Звездный") |
| Цели Подпрограммы | Организация полноценного отдыха, оздоровления, занятости школьников в летний период |
| Задачи Подпрограммы | 1. Обеспечить информационно-методическое сопровождение отдыха детей, их оздоровления и занятости. |
| 2. Обеспечить организацию деятельности оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей на базе образовательных учреждений района. | |
| 3. Обеспечить выделение бесплатных путевок в загородные оздоровительные лагеря детям, находящимся в трудной жизненной ситуации. | |
| 4. Обеспечить рабочие места для подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, в приоритетном порядке. | |
| Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы | Доля оздоровленных детей школьного возраста, включенных в различные формы отдыха, в общем количестве детей школьного возраста составит к 2017 году не менее 84%; |
| ежегодный охват отдыхом и оздоровлением детей в лагерях с дневным пребыванием детей составит к 2017 году не менее 1879 человек; | |
| ежегодный охват подростков в возрасте 14 - 18 лет, устроенных на временную занятость в общем числе подростков района составит к 2017 году не менее 320 человек. | |
| Объемы и источники финансового обеспечения Подпрограммы | Общий объем финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств районного бюджета составит 23045,92 тыс. рублей, в том числе по годам: |
| в 2015 году - 7511,92 тыс. руб.; | |
| в 2016 году - 7767,00 тыс. руб.; | |
| в 2017 году - 7767,00 тыс. руб. | |
| Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы | Создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей школьного возраста; |
| реализация в рамках организации отдыха и оздоровления детей образовательных и воспитательных программ; | |
| увеличение детей и подростков (всех категорий), охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в каникулярное время; | |
| повышение профессионального мастерства педагогических кадров, способных работать как с обычными детьми, так и с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. |